日本做的介紹動畫
師大美術系館...XD
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在瑞士Martigny 每天早上等公車的地方
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我得承認這個功能真有趣...希望能越做越大
2009年9月9日星期三
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2009年7月2日星期四
2009年7月1日星期三
6/21若瑜學妹音樂會!
結果直到7/1才打了這篇文章出來...(毆 拖走
其實音樂會的細節與心得在學妹跟雪蟑螂的部落格都可以看到
有興趣的人可以到大魚兒隨筆 還有雪蟑螂 這邊逛逛
這次音樂會之前,雖然有幫學妹再燒一次「菜市場怪談」,但是並沒有完整看完它。果然到了演出當時,整個令我相當驚豔!畢竟是兩年前左右的作品了,就好像看別人的作品一般。不只是那時笨拙的技巧(連莊球都笑說,我用了幾個圖層她現在都看得一清二楚!)
還有很多當年做作品時沒有發現的點,也讓我想起那個時候製作的心情。像是嘗試吃素(直到現在),苦思故事版和剪接時的節奏,雖然都很生澀,但是卻有很多讓現在的我意想不到的力道!當然這有很大一部份歸功於學妹的音樂,兩年前的我也不是很懂,兩年後再聽一次才更肯定當時給學妹做是對的!
「菜市場怪談」演奏片段,動畫結合現場演奏絕對有搞頭
除了菜市場怪談以外,那天也聽到很多學妹自己做的曲子。我是對音樂方面完全不了解,但是能很直接地融入曲子當中,腦海中還可以浮現畫面(大概動畫中毒了)。
有很現代的音樂表現方式(比如一些非樂器所產生的單純聲音),同時不失傳統樂器的細緻,所以才能產生一種美感吧。整場聽下來,就能清楚並享受她的個人風格了。
「心內一畝田」演奏片段
另外,動畫結尾最後一幕的貓咪出現時,我聽到觀眾席有人笑了並說「好有趣。」頓時很感動,其實我不想把這個片子弄得很教化/教育意義,只要有觀眾看完能夠發自內心一笑就夠了(當然不是呿這什麼啊的這種笑)。
但其實身邊不少人看過之後,我常常聽到你可以去幫佛光山做動畫、或者好有教育意義喔、好沈重喔之類的評語,雖然有一半是邊開玩笑邊說的。不過事隔兩年,終於聽到這句「好有趣」,所以有些感觸呢。
這是之前的畢製版本,尺寸被壓縮了
還有很多當年做作品時沒有發現的點,也讓我想起那個時候製作的心情。像是嘗試吃素(直到現在),苦思故事版和剪接時的節奏,雖然都很生澀,但是卻有很多讓現在的我意想不到的力道!當然這有很大一部份歸功於學妹的音樂,兩年前的我也不是很懂,兩年後再聽一次才更肯定當時給學妹做是對的!
「菜市場怪談」演奏片段,動畫結合現場演奏絕對有搞頭
除了菜市場怪談以外,那天也聽到很多學妹自己做的曲子。我是對音樂方面完全不了解,但是能很直接地融入曲子當中,腦海中還可以浮現畫面(大概動畫中毒了)。
有很現代的音樂表現方式(比如一些非樂器所產生的單純聲音),同時不失傳統樂器的細緻,所以才能產生一種美感吧。整場聽下來,就能清楚並享受她的個人風格了。
「心內一畝田」演奏片段
另外,動畫結尾最後一幕的貓咪出現時,我聽到觀眾席有人笑了並說「好有趣。」頓時很感動,其實我不想把這個片子弄得很教化/教育意義,只要有觀眾看完能夠發自內心一笑就夠了(當然不是呿這什麼啊的這種笑)。
但其實身邊不少人看過之後,我常常聽到你可以去幫佛光山做動畫、或者好有教育意義喔、好沈重喔之類的評語,雖然有一半是邊開玩笑邊說的。不過事隔兩年,終於聽到這句「好有趣」,所以有些感觸呢。
這是之前的畢製版本,尺寸被壓縮了
2009年5月14日星期四
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